|
 
|
 |
|
|
|
| เนื้อหากิจกรรมศิลปะภาคเรียนที่ 1 | เนื้อหากิจกรรมศิลปะภาคเรียนที่ 2 |
|
 เนื้อหาบทเรียนหน่วยที่ 1-3คลิกอ่าน |
เนื้อหาบทเรียนหน่วยที่ 1-3คลิกอ่าน |
|
กิจกรรมในภาคเรียนนี้
ชุดที่ 1 เรื่อง สนุกกับทัศนธาตุ
ชุดที่ 2 เรื่อง เส้นสายลายจุด
ชุดที่ 3 เรื่อง น้ำหนักแสงเงาหรรษา คลิก
ชุดที่ 4 เรื่อง แสงและรูปทรงวัตถุมหัศจรรย์
ชุดที่ 5 เรื่อง รูปร่างรูปทรงมหัศจรรย์
ชุดที่ 6 เรื่อง เทคนิคสีต่างๆแสนสนุก
| กิจกรรมในภาคเรียนนี้
ชุดที่ 7 เรื่อง พื้นผิวสร้างสรรค์
ชุดที่ 8 เรื่อง สีสันกับงานศิลป์
ชุดที่ 9 เรื่อง การสร้างวงจรสีทางศิลปะ
ชุดที่ 10 เรื่อง สนุกกับภาพสีขั้นที่2 สีขั้นที่ 3
ชุดที่ 11 เรื่อง ฝ่ามือวรรณะร้อนเย็น
ชุดที่ 12 เรื่อง องค์ประกอบศิลป์สุดหรรษา
|
|
กิจกรรมที่ 1 สนุกกับทัศนธาตุ |
กิจกรรมที่ 7 พื้นผิวสร้างสรรค์ |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจในการสร้างงานศิลปะผ่านทัศนธาตุ
สาระสำคัญ : การเรียนรู้เรื่องทัศนศิลป์ พื้นฐานในการเรียนก็คือเรื่อง เส้น ความหมายของเส้น อารมณ์ของเส้น กิจกรรมนี้ให้นักเรียนใช้ทัศนธาตุทั้งจุดเส้นสีแสงเงารูปร่างรูปทรงพื้นผิวต่างๆ ไม่น้อยกว่า 7 ชนิดนำมาขีดเขียนสร้างภาพอย่างสร้างสรรค์
คำถามจากครู : ทัศนธาตุ หมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com
| จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจในการนำพื้นผิวมาสร้างสรรค์ให้เป็นภาพศิลปะได้
สาระสำคัญ : พื้นผิว เป็นส่วนประกอบ (Element) ที่สำคัญของศิลปะอันหนึ่ง ที่ถูกนำ มาใช้สร้างสรรค์ทัศนศิลป์ เพราะ พื้นผิวสามารถก่อให้เกิดปฎิกิริยาทาง ด้านความรู้สึก รับรู้ได้ด้วยสัมผัสทางตา และทางกาย หน้าที่ของนักออกแบบ และศิลปินคือ การนำเอาพื้นผิวลักษณะ ต่าง ๆ มาใช้เพื่อสร้างสรรค์ ความงาม และประโยชน์ใช้สอย
คำถามจากครู : พื้นผิว หมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
| 
|
|
กิจกรรมที่ 2 เส้นสายลายจุด |
กิจกรรมที่ 8 สีสันกับงานศิลป์ |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจการใช้เส้นและจุดมาสร้างสรรค์ชื่อของตัวเอง
สาระสำคัญ: พื้นฐานของทัศนธาตุคือจุด การที่เรานำจุดมาเรียงต่อกันจะเกิดเส้นครูให้นักเรียนสร้างชื่อของตัวเองและใช้เส้นและจุดมาแต่งเติมให้สวยงาม
คำถามจากครู : จุดและเส้นมีความสัมพันธ์อย่างไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจเห็นประโยชน์ของสีที่เกี่ยวข้องกับงานศิลปะ
สาระสำคัญ: สีส่งผลต่อความรู้สึกนึกคิด อารมณ์ จินตนาการ การสื่อความหมาย และความสุขสำราญใจในชีวิตประจำวันมาช้านานแล้ว ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า สี มีอิทธิพลต่อมนุษย์เราเป็นอย่างสูง และมนุษย์ก็ใช้ประโยชน์ จากสีอย่าง เอนกอนันต์ ในการสร้างสรรค์ สิ่งต่างๆอย่างไม่มีที่สิ้นสุด
คำถามจากครู : สีสันเกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์งานศิลปะอย่างไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
|
|
|
กิจกรรมที่ 3 น้ำหนักแสงเงาหรรษา |
กิจกรรมที่ 9 การสร้างวงจรสีทางศิลปะ |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างน้ำหนักแสงเงา
สาระสำคัญ : น้ำหนัก (Value )หมายถึง ความอ่อนแก่ของสี หรือแสงเงาที่นำมาใช้ในการเขียนภาพ น้ำหนักทำให้รูปทรงมีปริมาตร และให้ระยะแก่ภาพ แสงเงา เป็นส่วนประกอบหนึ่งในทัศนธาตุ แสงเงาหมายถึง ส่วนหนึ่งของธาตุที่ช่วยในการมองเห็นหรือส่วนประกอบต่างๆ
คำถามจากครู : น้ำหนัก(ทางศิลปะ) หมายถึง อะไร, น้ำหนัก(ทางศิลปะ)
มีประโยชน์อย่างไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจการนำวงจรสีทางศิลปะมาสร้างงานศิลปะ
สาระสำคัญ : สีส่งผลต่อความรู้สึกนึกคิด อารมณ์ จินตนาการ การสื่อความหมาย และความสุขสำราญใจในชีวิตประจำวันมาช้านานแล้ว ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า สี มีอิทธิพลต่อมนุษย์เราเป็นอย่างสูง และมนุษย์ก็ใช้ประโยชน์ จากสีอย่าง เอนกอนันต์ ในการสร้างสรรค์ สิ่งต่างๆอย่างไม่มีที่สิ้นสุด
คำถามจากครู : วงจรสีเกี่ยวข้องกับการสร้างงานศิลปะอย่างไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com
|
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
|  |
|
กิจกรรมที่ 4 แสงและรูปทรงวัตถุมหัศจรรย์ |
กิจกรรมที่ 10 สนุกกับภาพสีขั้นที่2 สีขั้นที่ 3 |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจการเกิดแสงและแสงทำให้เห็นรูปทรงวัตถุ
สาระสำคัญ : แสงและรูปทรงมหัศจรรย์ แสงเงาอาศัยหลักการตกกระทบของแสง ก่อให้เกิดการมองเห็นสีของวัตถุ การมองเห็นรูปทรงต่างๆที่อยู่รอบตัว เป็นการสังเกตแสงและเงาในสิ่งแวดล้อม จะช่วยให้การเขียนภาพแสงและเงาให้มีความถูกต้องตามความเป็นจริงได้
คำถามจากครู : แสงหมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจการนำไปใช้ของสีขั้นที่2และสีขั้นที่3ที่มีผลในชีวิตประจำวัน
สาระสำคัญ: สีส่งผลต่อความรู้สึกนึกคิด อารมณ์ จินตนาการ การสื่อความหมาย และความสุขสำราญใจในชีวิตประจำวันมาช้านานแล้ว ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า สี มีอิทธิพลต่อมนุษย์เราเป็นอย่างสูง และมนุษย์ก็ใช้ประโยชน์ จากสีอย่าง เอนกอนันต์ ในการสร้างสรรค์ สิ่งต่างๆอย่างไม่มีที่สิ้นสุด
คำถามจากครู : สีขั้นที่2และสีขั้นที่3เกี่ยวข้องกับงานศิลปะอย่างไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
|
| 
|
|
กิจกรรมที่ 5 รูปร่างรูปทรงมหัศจรรย์ |
กิจกรรมที่ 11 ฝ่ามือวรรณะสีร้อนวรรณะสีเย็น |
จุดประสงค์ : นักเรียนมีความเข้าใจในรูปร่างรูปทรง
สาระสำคัญ : รูปร่างรูปทรงเป็นส่วนหนึ่งของทัศนธาตุ ส่วนประกอบของรูปทรงสร้างเป็นงานศิลปะได้ในหลายรูปแบบ ให้ความรู้สึกในการมองเห็นที่แตกต่างกันไป รูปทรงสามารถสร้างความรู้สึกและอารมณ์ต่าง ๆ ให้กับคนดู จึงเป็นความรู้พื้นฐาน รูปทรงเป็นโครงสร้างของหลายสิ่งหลายอย่างรอบๆตัวเรา พื้นฐานของรูปทรงเริ่มต้นจากรูปร่าง
คำถามจากครู : รูปร่างรูปทรงหมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com | จุดประสงค์ : นักเรียนมีความเข้าใจในวรรณะสีร้อน วรรณะสีเย็น
สาระสำคัญ : วรรณะสีส่งผลต่อความรู้สึกนึกคิด อารมณ์ จินตนาการ การสื่อความหมาย และความสุขสำราญใจในชีวิตประจำวันมาช้านานแล้ว ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า วรรณะสี มีอิทธิพลต่อมนุษย์เราเป็นอย่างสูง และมนุษย์ก็ใช้ประโยชน์ จากสีอย่าง เอนกอนันต์ ในการสร้างสรรค์ สิ่งต่างๆอย่างไม่มีที่สิ้นสุด
คำถามจากครู : วรรณะสีหมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com |
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
| 
|
กิจกรรมที่ 6 เทคนิคสีต่างๆแสนสนุก | | กิจกรรมที่ 12 องค์ประกอบศิลป์สุดหรรษา |
จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจการใช้เทคนิคสีแบบต่างๆที่สามารถสร้างสรรค์ออกมาให้เป็นภาพที่สร้างสรรค์สวยงามได้
สาระสำคัญ : นอกจากการวาดภาพระบายสีแบบปกติ การใช้เทคนิคการเล่นสีชนิดต่างๆ เพื่อให้การสร้างสรรค์งานศิลปะมีความแปลกใหม่ สร้างสรรค์น่าสนใจ ในเทคนิคต่างๆในการเล่นสีมีตั้งแต่ การเป่าสี พับสี ขูดสี ดีดสีและอื่นๆอีกมากมายกิจกรรมนี้ครูให้นักเรียนนำความรู้เรื่องเทคนิคการเล่นสีมาสร้างสรรค์ผลงาน เลือกใช้เทคนิคการเล่นสีมาอย่างน้อยมาหนึ่งเทคนิค
คำถามจากครู : เทคนิคสีหมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com | | จุดประสงค์ : นักเรียนเข้าใจในการจัดองค์ประกอบภาพได้ถูกต้อง
สาระสำคัญ : การเรียนรู้เรื่องหลักหลักองค์ประกอบศิลป์มีความสำคัญเป็นอย่างมากในการสร้างสรรค์งานศิลป์ หลักองค์ประกอบศิลป์ที่นำมาใช้ในการจัดภาพ หมายถึง หลักการจัดภาพ หรือการนำองค์ประกอบต่างๆของศิลปะ มาจัดประสานสัมพันธ์กันเพื่อให้เกิดคุณค่าทางความงาม กิจกรรมนี้ครูผู้สอนให้นักเรียนนำความรู้เรื่องหลักองค์ประกอบศิลป์ใช้ในการจัดองค์ประกอบผลไม้อย่างง่ายตามจินตนาการ
คำถามจากครู : การจัดองค์ประกอบทางศิลปะ หมายถึงอะไร
สารสนเทศในการเข้าสืบค้น : www.google.com, www.kids-dee.com อื่นๆ
หลักฐานความรู้ : ผลงานศิลปะ
การสื่อสาร : สนทนาผ่านทางแฟนเพจ facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.kids-dee.com
การตอบแทนสังคม : แสดงผลงานนักเรียนผ่าน แฟนเพจ Facebook ห้องเรียนศิลปะกลับทาง , www.youtube.com
|
ตัวอย่างผลงานกิจกรรม | | ตัวอย่างผลงานกิจกรรม |
| | 
|
 |
   |
|
|
| |
| |
    |
| |
|
รวมผลงานดีเด่น The BEST of Kids-dee.com |
|
ผลงานนักเรียน ประจำภาคเรียนที่ 1 |
|
ผลงานนักเรียน ประจำภาคเรียนที่ 2 |
 |
 |
ผลงานดีเด่น ภาคเรียนที่ 1
 
|
ผลงานดีเด่น
ภาคเรียนที่ 2
 
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
ผลงานนักเรียนกิจกรรมเทอม 1
|
ผลงานนักเรียนกิจกรรมเทอม 2 |
| |
| |
|
| |
|
|
|
| ที่มาของภาพประกอบบางส่วนจาก...http://google.co.th |
|
|
| |
| |
หน้าแรก คิดส์-ดี
สวัสดีค่ะ นักเรียนที่น่ารักทุกคนครูได้เตรียมเนื้อหาการเรียนศิลปะสำหรับการเรียนในปีการศึกษานี้ ภาคเรียนนี้ ไว้เรียบร้อยแล้วพร้อมที่จะเปิดให้ศึกษาเอกสารของปีการศึกษานี้ ในระหว่างนี้นักเรียนสามารถเตรียมความพร้อมด้านการเรียน เอกสารข้อมูลประกอบการเรียน นักเรียนสามารถกดเข้าศึกษา โดยเอกสารสำคัญก็คือ ใบงานผังการเรียนรู้ และสามารถดาวน์โหลดผังใบงานเพื่อเขียนตอบได้เลยค่ะ 
กด Like เฟสบุ๊คห้องเรียนศิลปะกลับทาง 
บรรยากาศวันเปิดตัวเว็ป
เว็บไซด์นี้จัดทำขึ้นด้วยทุนทรัพย์ส่วนตัว
แนวคิดและทฤษฎีศิลปศึกษา 
รับสมัครดีเจ 
สถิติเดือนนี้ 
สถิติปีนี้ 
